|
|
|
Agenda rapat yang menjelaskan pembahasan tentang pengorganisasian tugas, perencanaan kegiatan bersama, dan evaluasi hasil program yang sudah berjalan. |
https://drive.google.com/drive/folders/18RtOxasYsmonWC79yFUN2oUwTdL0piIq?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dokumentasi foto atau video rapat yang menunjukkan keterlibatan warga satuan pendidikan dalam perencanaan dan pelaksanaan kegiatan bersama. |
https://drive.google.com/drive/folders/18RtOxasYsmonWC79yFUN2oUwTdL0piIq?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Pembagian Tugas dalam Program Peningkatan Kualitas Sekolah |
Surat keputusan atau SK pembagian tugas yang ditetapkan oleh kepala sekolah untuk berbagai anggota warga satuan pendidikan (guru, staf administrasi, orangtua, dll.) terkait dengan tugas dan tanggung jawab masing-masing dalam program peningkatan kualitas sekolah. |
https://drive.google.com/drive/folders/1R7qeRv6KPCS_m9VRuD2dRZCPzYfBoWzb?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bukti pelaksanaan program peningkatan kualitas: Misalnya, kegiatan pengelolaan lingkungan sekolah yang melibatkan guru, orangtua, dan siswa dalam program kebersihan dan penghijauan sekolah. |
https://drive.google.com/drive/folders/1R7qeRv6KPCS_m9VRuD2dRZCPzYfBoWzb?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Formulir atau laporan evaluasi yang menunjukkan bagaimana setiap pihak yang terlibat dalam pengorganisasian tugas berkontribusi terhadap peningkatan kualitas sekolah, seperti program literasi atau pengembangan fasilitas sekolah. |
https://drive.google.com/drive/folders/1R7qeRv6KPCS_m9VRuD2dRZCPzYfBoWzb?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Dokumentasi Kegiatan Kerja Sama dengan Komite Sekolah |
Laporan kegiatan Komite Sekolah yang menunjukkan kolaborasi antara sekolah dan orangtua siswa dalam merencanakan serta mengimplementasikan program-program peningkatan kualitas pembelajaran. |
https://drive.google.com/drive/folders/18Ugaye3sP-xHPsjT1P8AcbPiEzZFXVja?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dokumentasi rapat kerja komite sekolah yang mencakup pembagian tugas dan tanggung jawab antara anggota komite, sekolah, dan orangtua dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan di sekolah. |
https://drive.google.com/drive/folders/18Ugaye3sP-xHPsjT1P8AcbPiEzZFXVja?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bukti partisipasi orangtua dalam perencanaan anggaran sekolah yang mendukung perbaikan fasilitas atau kegiatan pembelajaran. |
https://drive.google.com/drive/folders/18Ugaye3sP-xHPsjT1P8AcbPiEzZFXVja?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Penyelenggaraan Pelatihan atau Workshop Bersama |
Laporan kegiatan pelatihan atau workshop yang melibatkan guru, orangtua, dan masyarakat sekitar tentang topik-topik yang relevan dengan peningkatan kualitas pembelajaran, seperti teknologi pendidikan, manajemen kelas, atau keterampilan sosial-emosional. |
https://drive.google.com/drive/folders/1J0dcnVHJUK9x9EhVIjdysg8L0VxPYJv2?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dokumentasi kegiatan pelatihan bersama antara guru dan orangtua mengenai pengajaran berbasis kompetensi atau pembelajaran berbasis proyek yang diorganisir oleh sekolah. |
https://drive.google.com/drive/folders/1J0dcnVHJUK9x9EhVIjdysg8L0VxPYJv2?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Materi pelatihan yang dibagikan kepada peserta yang menunjukkan kolaborasi antara warga satuan pendidikan dalam mengembangkan kapasitas mereka untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. |
https://drive.google.com/drive/folders/1J0dcnVHJUK9x9EhVIjdysg8L0VxPYJv2?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. Penyelenggaraan Program Peningkatan Kualitas Pembelajaran |
Bukti pelaksanaan program-program peningkatan pembelajaran yang melibatkan kolaborasi antara semua pihak, misalnya, program kelas tambahan atau remedial yang diorganisasi bersama oleh guru dan orangtua. |
https://drive.google.com/drive/folders/1WFmYqoM3tmU61cPtLuub5BW-G8HTUtNI?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Laporan kegiatan evaluasi program yang menunjukkan bagaimana warga satuan pendidikan berkolaborasi dalam mengevaluasi dan meningkatkan kualitas pembelajaran, seperti hasil ujian, tes kompetensi, atau umpan balik dari siswa dan orangtua. |
https://drive.google.com/drive/folders/1WFmYqoM3tmU61cPtLuub5BW-G8HTUtNI?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bukti dokumentasi kegiatan monitoring dan evaluasi program peningkatan kualitas pendidikan yang melibatkan peran serta guru, orangtua, dan masyarakat, untuk menilai keberhasilan atau hambatan yang ada dalam program tersebut. |
https://drive.google.com/drive/folders/1WFmYqoM3tmU61cPtLuub5BW-G8HTUtNI?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. Penyusunan dan Implementasi Kurikulum Bersama |
Dokumen atau laporan rapat kurikulum yang menunjukkan keterlibatan warga satuan pendidikan dalam merancang, menyusun, dan menyesuaikan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan siswa dan tujuan peningkatan kualitas pendidikan. |
https://drive.google.com/drive/folders/1OPgFS_y9n53e1BZJ5ZxTQdObJw0CsfRW?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dokumentasi pembentukan tim kurikulum yang berfungsi untuk merancang kurikulum berbasis kompetensi, yang melibatkan guru, kepala sekolah, dan orangtua. |
https://drive.google.com/drive/folders/1OPgFS_y9n53e1BZJ5ZxTQdObJw0CsfRW?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bukti implementasi kurikulum yang menekankan pada pengorganisasian tugas yang melibatkan kolaborasi antara guru dan orangtua dalam mendukung penerapan kurikulum berbasis hasil belajar siswa. |
https://drive.google.com/drive/folders/1OPgFS_y9n53e1BZJ5ZxTQdObJw0CsfRW?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Kegiatan Pengelolaan Sumber Daya Sekolah |
Laporan kegiatan pengelolaan dana dan fasilitas sekolah yang melibatkan warga satuan pendidikan, termasuk orangtua dan masyarakat, untuk meningkatkan kualitas sarana dan prasarana sekolah yang mendukung pembelajaran, seperti pembangunan ruang kelas, pembelian alat pendidikan, atau renovasi fasilitas sekolah. |
https://drive.google.com/drive/folders/1tNe-Le0FXTFIBwpKba1aSZ3tfr8erYdE?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dokumentasi keterlibatan orangtua dalam penggalangan dana untuk kegiatan-kegiatan sekolah yang berfokus pada peningkatan kualitas pendidikan, seperti program literasi, kegiatan ekstrakurikuler, atau bimbingan belajar. |
https://drive.google.com/drive/folders/1tNe-Le0FXTFIBwpKba1aSZ3tfr8erYdE?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Laporan penggunaan dana atau anggaran yang menunjukkan transparansi dalam pengelolaan anggaran untuk kegiatan yang berkaitan dengan kualitas pendidikan. |
https://drive.google.com/drive/folders/1tNe-Le0FXTFIBwpKba1aSZ3tfr8erYdE?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. Program Penguatan Karakter dan Budaya Sekolah |
Bukti pelaksanaan program penguatan karakter yang melibatkan semua pihak di satuan pendidikan, seperti guru, orangtua, dan siswa dalam membentuk nilai-nilai karakter yang positif di sekolah. |
https://drive.google.com/drive/folders/1AVZNsDySlLF08nW4vzuY2j0ka-wwjbc_?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Laporan kegiatan budaya sekolah yang menunjukkan keterlibatan warga sekolah dalam menciptakan budaya yang mendukung kualitas pendidikan, seperti kegiatan seni, olahraga, atau program kepemimpinan siswa. |
https://drive.google.com/drive/folders/1AVZNsDySlLF08nW4vzuY2j0ka-wwjbc_?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dokumentasi partisipasi orangtua dan guru dalam pelaksanaan program pendidikan karakter, seperti dalam kegiatan sehari-hari, program moral dan sosial, atau pengembangan sikap disiplin siswa. |
https://drive.google.com/drive/folders/1AVZNsDySlLF08nW4vzuY2j0ka-wwjbc_?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. Evaluasi dan Rencana Tindak Lanjut |
Dokumen laporan evaluasi yang mencatat kemajuan yang dicapai dalam program peningkatan kualitas pendidikan dan mencantumkan kontribusi berbagai pihak dalam pengorganisasian tugas bersama. |
https://drive.google.com/drive/folders/1et0UA71mRSE7EllrhsG4FqnfbAhGWWwH?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Rencana tindak lanjut yang mencakup strategi dan pembagian tugas untuk program-program yang belum berhasil atau membutuhkan perbaikan lebih lanjut, seperti pertemuan antara guru, kepala sekolah, dan orangtua untuk merumuskan langkah-langkah selanjutnya. |
https://drive.google.com/drive/folders/1et0UA71mRSE7EllrhsG4FqnfbAhGWWwH?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10. Penyelenggaraan Program Pengembangan Profesionalisme Guru |
Dokumentasi kegiatan pengembangan profesi guru yang melibatkan warga satuan pendidikan dalam pelatihan atau seminar yang berfokus pada peningkatan kompetensi pengajaran. |
https://drive.google.com/drive/folders/1dXohaZym-xj-1H9VVEG0EJ8xD3TyJi5B?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Laporan kegiatan mentoring atau coaching antar guru yang dilakukan untuk saling berbagi pengalaman dan pengetahuan demi meningkatkan kualitas pengajaran di sekolah. |
https://drive.google.com/drive/folders/1dXohaZym-xj-1H9VVEG0EJ8xD3TyJi5B?usp=drive_link |
|
|
|
|
|
|
|
|
|