|
2.1.2. Pemberdayaan orangtua/wali untuk peningkatan kualitas pembelajaran di satuan pendidikan |
|
2.2.1. Komunikasi efektif dengan warga satuan pendidikan yang mengarahpadapeningkatankualitassatuanpendidikan. |
|
2.2.2. Pengorganisasian tugas-tugas bersama warga satuan pendidikan untuk peningkatan kualitas satuan pendidikan. |
|
2.2.3. Inisiatif berkontribusi untuk mencapai tujuan bersama dalampeningkatankualitas satuan pendidikan. |
|
2.3.1. Berpartisipasi aktif dalam organisasi profesi dan jejaring yanglebih luas untuk peningkatan kualitas kepemimpinandisatuanpendidikan |
|
2.3.2. Berbagi praktik baik dan karya tentang kepemimpinan satuan pendidikan untukpeningkatankualitas satuan pendidikan yang berpusat padapesertadidik |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|