|
|
|
Dokumentasi Foto/Video: Foto atau video yang memperlihatkan kegiatan pembelajaran yang aktif, di mana Peserta Didik berperan sebagai pusat dalam pembelajaran, misalnya saat melakukan diskusi kelompok, presentasi, atau eksperimen. |
https://drive.google.com/drive/folders/1rno2Z_tf1HCRbnUciaWA1LZDyypl6qpj?usp=drive_link |
|
|
|
Hasil Penilaian dan Umpan Balik Peserta Didik: Bukti berupa hasil penilaian atau umpan balik dari Peserta Didik yang menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran yang berpusat pada Peserta Didik telah meningkatkan pemahaman dan keterlibatan mereka dalam pelajaran. |
https://drive.google.com/drive/folders/1rno2Z_tf1HCRbnUciaWA1LZDyypl6qpj?usp=drive_link |
|
|
2. Artikel atau Publikasi Tentang Praktik Kepemimpinan |
Artikel di Jurnal Pendidikan: Artikel yang dipublikasikan di jurnal pendidikan atau media massa yang membahas praktik baik dalam kepemimpinan pendidikan yang berpusat pada Peserta Didik, seperti inovasi dalam manajemen sekolah atau cara-cara baru dalam meningkatkan kualitas pengajaran yang relevan dengan kebutuhan Peserta Didik. |
https://drive.google.com/drive/folders/1xvVc3sRrrU0Izbq4A5Fs9gsi2QAXzaU9?usp=drive_link |
|
|
|
Sertifikat Publikasi: Sertifikat atau pengakuan yang diberikan oleh penerbit jurnal atau penyelenggara konferensi atas kontribusi artikel atau makalah yang dibagikan dalam konferensi pendidikan atau seminar yang berfokus pada kepemimpinan pendidikan. |
https://drive.google.com/drive/folders/1xvVc3sRrrU0Izbq4A5Fs9gsi2QAXzaU9?usp=drive_link |
|
|
|
Laporan Berita atau Artikel Media: Laporan dari media lokal atau nasional yang menyoroti keberhasilan praktik kepemimpinan di sekolah yang diterapkan oleh kepala sekolah, termasuk program-program yang berfokus pada kualitas pendidikan Peserta Didik. |
https://drive.google.com/drive/folders/1xvVc3sRrrU0Izbq4A5Fs9gsi2QAXzaU9?usp=drive_link |
|
|
3. Pelatihan dan Workshop untuk Pengembangan Kepemimpinan |
Sertifikat Keikutsertaan dalam Pelatihan: Sertifikat atau dokumen yang menunjukkan partisipasi kepala sekolah atau guru dalam pelatihan terkait kepemimpinan pendidikan dan pengelolaan kelas berbasis peserta didik, misalnya pelatihan tentang manajemen kelas, pendekatan pembelajaran berbasis teknologi, atau pendidikan karakter. |
https://drive.google.com/drive/folders/1ivOtZFB4G8CRcvY5MX8uCr6X7ZnqUEmg?usp=drive_link |
|
|
|
Dokumentasi Workshop atau Seminar: Foto, notulen, atau laporan yang menunjukkan kepala sekolah atau guru berbagi pengetahuan tentang praktik kepemimpinan berbasis Peserta Didik dalam workshop atau seminar yang diadakan untuk rekan-rekan sejawat atau pemangku kepentingan pendidikan lainnya. |
https://drive.google.com/drive/folders/1ivOtZFB4G8CRcvY5MX8uCr6X7ZnqUEmg?usp=drive_link |
|
|
|
Evaluasi Peserta Pelatihan: Hasil evaluasi dari peserta pelatihan atau workshop yang menunjukkan dampak positif terhadap peningkatan kompetensi dalam kepemimpinan pendidikan, yang berfokus pada pengembangan kualitas Peserta Didik di sekolah. |
https://drive.google.com/drive/folders/1ivOtZFB4G8CRcvY5MX8uCr6X7ZnqUEmg?usp=drive_link |
|
|
4. Kegiatan Kolaborasi Antar Sekolah |
Laporan Program Kolaborasi: Laporan yang menunjukkan kegiatan kolaborasi antar sekolah atau komunitas pendidikan, seperti pertukaran praktik terbaik, koordinasi pelatihan bersama, atau program mentoring antar sekolah. Hal ini bertujuan untuk berbagi pengalaman dalam menerapkan kepemimpinan yang mendukung pembelajaran berbasis Peserta Didik. |
https://drive.google.com/drive/folders/1R1MBQYTp38sV9M2Y-MSvWF1S9mZW-q7A?usp=drive_link |
|
|
|
Dokumentasi Kegiatan Kolaborasi: Foto atau dokumentasi dari kegiatan kerja sama dengan sekolah lain, misalnya saat melakukan observasi kelas atau bertukar informasi terkait pengelolaan sekolah dan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik. |
https://drive.google.com/drive/folders/1R1MBQYTp38sV9M2Y-MSvWF1S9mZW-q7A?usp=drive_link |
|
|
|
Testimoni dari Kepala Sekolah atau Guru: Umpan balik atau testimoni dari kepala sekolah atau guru yang terlibat dalam program kolaborasi yang menunjukkan bagaimana kegiatan tersebut telah membantu meningkatkan kualitas kepemimpinan dan pembelajaran berbasis Peserta Didik. |
https://drive.google.com/drive/folders/1R1MBQYTp38sV9M2Y-MSvWF1S9mZW-q7A?usp=drive_link |
|
|
5. Pengembangan Kurikulum yang Berfokus pada Peserta Didik |
Dokumen Kurikulum: Dokumen kurikulum yang diadaptasi atau dikembangkan dengan prinsip berpusat pada peserta didik, seperti kurikulum berbasis kompetensi, kurikulum tematik, atau kurikulum yang mengintegrasikan pendidikan karakter, pengembangan keterampilan abad ke-21, dan pendekatan pembelajaran inklusif. |
https://drive.google.com/drive/folders/1h_fVS8KBuG-GmZ5__HokbMTKAEVYoCwf?usp=drive_link |
|
|
|
Laporan Implementasi Kurikulum: Laporan yang menggambarkan bagaimana kurikulum yang berfokus pada Peserta Didik diimplementasikan di kelas, serta dampaknya terhadap peningkatan prestasi dan keterampilan Peserta Didik. |
https://drive.google.com/drive/folders/1h_fVS8KBuG-GmZ5__HokbMTKAEVYoCwf?usp=drive_link |
|
|
|
Evaluasi dan Umpan Balik dari Guru dan Peserta Didik: Hasil evaluasi dari guru dan Peserta Didik yang menunjukkan sejauh mana kurikulum yang dikembangkan dapat mendukung keberhasilan Peserta Didik dalam mencapai tujuan pembelajaran. |
https://drive.google.com/drive/folders/1h_fVS8KBuG-GmZ5__HokbMTKAEVYoCwf?usp=drive_link |
|
|
6. Inovasi dalam Pembelajaran dan Kepemimpinan |
Bukti Penggunaan Teknologi dalam Pembelajaran: Dokumentasi penggunaan platform e-learning, aplikasi pembelajaran, atau alat bantu teknologi yang mendukung pembelajaran berbasis Peserta Didik, seperti pembelajaran daring atau pembelajaran berbasis masalah yang melibatkan teknologi. |
https://drive.google.com/drive/folders/1FKZiNhnxMW3w4V2smwlDnvKgHSSP38fW?usp=drive_link |
|
|
|
Proyek Berbasis Peserta Didik: Laporan tentang proyek berbasis Peserta Didik yang menunjukkan keterlibatan aktif Peserta Didik dalam merancang, mengelola, dan mempresentasikan proyek, seperti proyek sains, karya seni, atau aplikasi berbasis teknologi yang diciptakan oleh Peserta Didik. |
https://drive.google.com/drive/folders/1FKZiNhnxMW3w4V2smwlDnvKgHSSP38fW?usp=drive_link |
|
|
|
Bukti Hasil Pembelajaran: Hasil tes, tugas, atau portofolio Peserta Didik yang menunjukkan bahwa pendekatan inovatif dalam pembelajaran telah meningkatkan pemahaman dan keterampilan Peserta Didik, serta mengembangkan kemampuan mereka dalam memecahkan masalah dan berpikir kritis. |
https://drive.google.com/drive/folders/1FKZiNhnxMW3w4V2smwlDnvKgHSSP38fW?usp=drive_link |
|
|
7. Kepemimpinan dalam Program Pengembangan Peserta Didik |
Dokumentasi Program Kepemimpinan Peserta Didik: Laporan atau dokumentasi kegiatan yang menunjukkan peran aktif Peserta Didik dalam program kepemimpinan di sekolah, seperti program mentoring oleh Peserta Didik senior kepada Peserta Didik junior, atau pengembangan keterampilan sosial dan emosional Peserta Didik melalui kegiatan ekstrakurikuler. |
https://drive.google.com/drive/folders/14MTC2QeqlGZL9H6-UajDi--sr7R6rXef?usp=drive_link |
|
|
|
Sertifikat atau Penghargaan Peserta Didik: Penghargaan atau sertifikat yang diterima Peserta Didik yang terlibat dalam program-program kepemimpinan atau proyek berbasis Peserta Didik yang mendukung pengembangan karakter dan keterampilan kepemimpinan mereka. |
https://drive.google.com/drive/folders/14MTC2QeqlGZL9H6-UajDi--sr7R6rXef?usp=drive_link |
|
|
|
Laporan Evaluasi Program Kepemimpinan Peserta Didik: Laporan yang menggambarkan dampak program kepemimpinan terhadap pengembangan pribadi Peserta Didik dan kualitas hubungan mereka dengan teman-teman sebaya serta masyarakat sekolah. |
https://drive.google.com/drive/folders/14MTC2QeqlGZL9H6-UajDi--sr7R6rXef?usp=drive_link |
|
|
8. Pengalaman Berbagi Praktik Kepemimpinan dengan Komunitas Pendidikan |
Laporan atau Foto dari Kegiatan Presentasi: Foto atau laporan yang menunjukkan kepala sekolah atau pemimpin pendidikan lain yang berbagi pengalaman dan praktik baik dalam mengelola pembelajaran yang berpusat pada Peserta Didik di konferensi atau forum pendidikan. |
https://drive.google.com/drive/folders/1aYOZLP9xVH6ed05lv9EcQ2ixUKPO6bNp?usp=drive_link |
|
|
|
Dokumentasi Webinar atau Forum Diskusi: Bukti bahwa kepala sekolah atau pemimpin pendidikan berpartisipasi aktif dalam webinar atau forum diskusi online tentang kepemimpinan pendidikan, terutama yang berfokus pada peningkatan kualitas pendidikan yang berpusat pada Peserta Didik. |
https://drive.google.com/drive/folders/1aYOZLP9xVH6ed05lv9EcQ2ixUKPO6bNp?usp=drive_link |
|
|
|
Testimoni atau Umpan Balik dari Peserta: Umpan balik atau testimoni dari peserta kegiatan berbagi praktik kepemimpinan yang menunjukkan bagaimana mereka memperoleh wawasan baru dan dapat menerapkannya di sekolah masing-masing. |
https://drive.google.com/drive/folders/1aYOZLP9xVH6ed05lv9EcQ2ixUKPO6bNp?usp=drive_link |